作为东南亚留学最受欢迎的几个国家之一，泰国有着属于自己的独特魅力——工薪学费水平，欧美教学质量，且转学制度灵活，如果就读专业不喜欢，后续可灵活携带学分转专业，也为不少学子带来了便利，避免了“错选专业毁终生”的情况发生。

教育质量

泰国的教育质量水平已为国际考试机构所认可。泰国的高等教育，在课程设置、教育方法和教育体制上都采用欧美国家模式。泰国大学突出的专业包括:工程技术、旅游服务业、农业、公共卫生和健康、人文学、 文学艺术、林业、科学、工商行政管理、医学等，且大多数大学学位早在十几年前已被发达国家的大学承认。

中华人民共和国教育部承认学历:依据《泰王国教育部与中华人民共和国教育部关于相互承认高等教育学历和学位的协定》(2007年5月28日正式签署 )列明，中国教育部对泰国大学颁发学历学位给予认定，同时中国教育部涉外监管信息网和中国留学网给予重点推荐。

先进的教育体系，灵活的转学制度:教育体系与中国相近并融合了欧美体系及亚洲其他国家体系，教学质量、师资力量较国内一般大学更强，拥有完善的教学管理体系;欧、美、中国均承认学历，是转欧美名校的途径之一。且留学泰国四年本科的费用几乎仅为赴欧美国家留学一年的费用。

发展前景好

中国-东盟区域经贸合作密切、“一带一路”的发展让中国-东盟战略伙伴关系进一步提升，随着“区域全面经济伙伴关系协定”（RCEP）等自由化、便利化举措进一步推进，中国-东盟贸易发展潜力将得到最大化释放，势必衍生出相当的人才需求潜力。

拥有泰国留学背景，掌握中英泰三国语言的优势，中国留学生们不仅可以在泰国本地找到好工作，毕业后更可以选择回国或东盟国家、跨国企业就业，就业选择更多样化！

1、留泰就业：在泰国投资的中国企业有上千家，像华为、海尔、OPPO等都在泰国有分公司，中国留学生都很容易在泰国找到工作。

2、留学背景具有更高的含金量：中泰学历学位互认，回国考公务员、事业单位等具有更高的优势，且像北京、上海、广州、深圳一类的大城市均对于海外留学生有对应的落户政策。

3、回国进外企：学生拥有英语及泰语的语言优势，更受外企青睐。随着“一带一路”战略的提出、中泰铁路的修建，将大量需要同时具备英语、泰语语言技能的人才。

随着“一带一路”的经济发展，中泰合作友好，两国在经贸、投资、文化、教育等领域合作不断加强，泰国作为东盟贸易、金融和物流中心，越来越多的人去泰国留学多了保护层。而选择正规的泰国大学，学历学位在国内不仅可以认证，还可享统招与海归双重待遇！

申请要求

泰国学校的申请要求大同小异，且材料简单，只要有前置学历的毕业证就可以申请。大部分为：

1.本科：高中毕业（包括中专技校职高）或参加完高二会考；雅思5分以上。

2.硕士：本科毕业；无专业背景限制；雅思5.5分以上。

如果没有英语成绩，若学校开设语言预科，可参加培训，之后统一参加入学考试。

申请材料：

1.护照；照片4张(2寸白底)；申请表；

2.无犯罪证明中英文公证；

3.雅思成绩（如有）；

4.毕业证明或毕业证书中英文公证；

5.成绩单中英文公证。

泰国高校情况

目前，在中国教育部教育涉外监管信息网公布可承认学历的有89所高校，其中公立大学25所，私立大学15所，皇家大学49所。

泰国的教育由教育部、大学部、内务部、劳动和社会保障部等几个政府部门管理。泰国的高等教育由大学、研究所、学院或其他类型的研究机构提供，分为专科教育、本科教育、硕士学位教育和博士学位教育。

专科教育：主要由学院提供，所传授的知识主要与职业教育和专业教育有关。

本科教育：高中毕业或同等学历的学生一般经过四年的学习后可获得学士学位，专科毕业的学生还需学习两年。建筑、绘画、雕塑、图像艺术、药剂学专业则需要五年；医学、牙科、兽医专业需要六年。

硕士学位教育：获得学士学位后，进一步学习一年到两年，完成论文后，可获得硕士学位。

博士学位教育：攻读一般专业的博士学位需要三年时间；有些专业的博士学位，课程毕业后还需要一至两年的工作实践以后才能获得。

在泰国，除了国际课程用英语授课以外，大多课程用泰语授课。

政府5月29公布，在维持整体「外防输入」的严谨入境防控措施框架不变的前提下，将由香港时间6月1日（周三）凌晨零时起，微调适用于海外地区和台湾登机来港人士的登机前及抵港后的核酸检测安排，并更新航空公司因疏于查核登机来港人士所需文件而触发个别航线「熔断机制」的罚则，以确保继续严防输入的同时，减低对来港人士行程的影响。

新措施包括，14至90日内康复人士，登机前24小时快测结果阴性可来港；5月24日起入境人士于抵港后第9天须强制核酸检测；3岁以下小童登机前毋须核酸检测；「熔断机制」方面，10天内首次触动「熔断」机制的航线，改作先警告及罚款2万元，再触动才会被「熔断」5天。

1

登机前核酸检测阴性结果证明文件

鉴于不少海外地区就新冠病毒核酸检测的规模陆续缩减，来港人士或难以在当地确认进行聚合酶连锁反应（PCR）核酸检测的化验所或医疗机构是否具ISO 15189认证或获当地政府承认。考虑到这些人士在抵港后仍需进行「检测待行」并按死循环管理安排到指定检疫酒店进行强制检疫，由香港时间6月1日凌晨零时起，来港人士在海外地区或台湾登机，只须出示预定起飞时间前48小时内由化验所或医疗机构采样进行的PCR核酸检测阴性结果证明（登机前48小时核酸检测证明），而无须出示该化验所或医疗机构获ISO 15189认证，或获所在地方的政府相关主管当局承认或核准的证明文件。

2

3岁以下来港小童

无须进行登机前PCR核酸检测

同样由于海外地区缩减新冠病毒检测的规模，来港人士在登机前为幼童进行检测亦出现困难。有见及此，由香港时间6月1日凌晨零时起，曾在海外地区或台湾逗留的3岁以下小童将不必出示登机前48小时核酸检测证明。然而，小童在抵港后仍须继续按现行安排接受PCR核酸检测（一般以粪便样本作检测），并在死循环管理下由指定车辆送往指定检疫酒店接受强制检疫。

3

经香港转机或过境旅客

无须进行登机前PCR核酸检测

在Omicron变异病毒株初开始在全球迅速蔓延时，为减低输入风险，政府于去年12月8日开始，规定经香港转机或过境的旅客亦须在登上来港客机时出示登机前核酸检测证明。然而，随着全球疫情进一步缓和，加上香港国际机场已加强防控措施去尽量分隔于香港转机或过境的旅客，减低个案输入小区的风险，政府将由香港时间6月1日凌晨零时起，撤销经香港转机或过境的旅客须出示登机前48小时核酸检测证明的要求。香港机场管理局会就转机或过境的旅客在香港国际机场候机期间的安排继续执行相关防控措施。政府亦会继续就抵港并会进入小区的人士实施严谨的检疫及检测安排。

4

曾经染疫并已康复

来港人士的登机前检测

部分曾染疫并已康复的人士体内可能仍有残余的病毒基因片段，或会于PCR核酸检测中呈现。政府早前已公布，在一般情况下抵港人士若在香港国际机场「检测待行」或在指定检疫酒店进行强制检疫期间的核酸检测呈阳性结果但病毒量偏低，而相关抵港人士为90天内曾感染病毒的康复人士，卫生署会参考其核酸检测结果数据及康复纪录，考虑是否不界定为确诊，并容许该抵港人士继续留在指定检疫酒店进行强制检疫，而无须转送往小区隔离设施酒店进行强制隔离。

由于上述情况同样可能于来港人士进行登机前PCR核酸检测时出现，因此，政府将为曾感染新冠病毒并于近期康复的来港人士提供替代的登机前检测安排。由香港时间6月1日凌晨零时起，从海外地区或台湾来港而曾感染病毒的康复人士，如持有以下文件证明其登机来港前14天至90天内曾感染病毒并已康复，以及其登机前24小时内进行的快速抗原测试结果为阴性，亦可例外获准登机来港：

（1）中文或英文的医生证明书或有关当局发出的康复纪录，证明其在登机前的14天至90天内曾感染2019冠状病毒病并已康复（文件须与到港人士的个人资料相符）；

（2）一份由化验所或医疗机构发出的中文或英文检测报告，当中载有相关到港人士姓名（所载姓名须与相关到港人士的有效旅游证件所示的姓名相符），并显示以下数据：

（i）相关到港人士已接受2019冠状病毒病检测，而检测样本是在指明航班的预定起飞时间前24小时内取自相关到港人士的；

（ii）对该样本进行的检测是2019冠状病毒病快速抗原测试；

（iii）相关到港人士的2019冠状病毒病的检测结果呈阴性；及

（3）如相关检测报告并非采用中文或英文撰写或并无载有上述所有数据，则须额外提交一份由该化验所或医疗机构发出的中文或英文确认书，确认书须载有相关到港人士的姓名（所载姓名须与相关到港人士的有效旅游证件所示的姓名相符）及上述全部资料，并与检测报告一并呈交。

现时，所有曾在海外地区或台湾逗留的抵港人士，除了在指定检疫酒店进行强制检疫期间于抵港第5天进行PCR核酸检测，不论是否提早完成强制检疫，亦须于抵港第12天进行PCR核酸检测。为加强监察从指定检疫酒店提早完成强制检疫的抵港人士，尽早发现并隔离感染者，所有在5月24日凌晨零时或以后抵港（即6月1日为抵港第9天）并提早完成强制检疫的有关人士，须额外于抵港第9天进行强制检测。

5

更新航线「熔断机制」罚则

在继续「外防输入」措施的前提下，政府一直要求所有航空公司必须严格执行对来港人士的登机规定，以尽可能减低从个别较高风险地区输入个案的风险。机制自5月1日运作以来整体畅顺，有个别航班曾因航空公司容许不符合《预防及控制疾病（规管跨境交通工具及到港者）规例》（第599H章）下条件的乘客登机来港而遭「熔断」。

在风险可控的前提下，为促使航空公司尽力查核乘客是否不符合登机条件，同时避免影响航空公司运作及来港人士行程，由香港时间6月1日凌晨零时起，如某航班因有乘客未能符合登机条件来港而触及机制，机管局将就10天内首次出现有关情况的航线对该航空公司发出警告并罚款2万元，如有关航线的航班在10天内再次触及有关指标，则相关航空公司从同一地点抵港的民航客机航线将被禁止着陆香港5天。如航空公司拒绝支付罚款，则航线第一次触及有关指标时将按现有安排禁止着陆香港5天。

政府将刊宪更新第599H章及《预防及控制疾病（对若干人士强制检测）规例》（第599J章）下的相关指明，以在香港时间6月1日凌晨零时起落实上述措施。

政府表明会继续按「外防输入」的原则，密切监察不同地区的疫情，以风险为本为原则，考虑一篮子因素，包括当地疫情、检测率、疫苗接种率、抵港人流和实际输入个案情况等公共卫生因素，并因应本港疫情发展及与本港社会经济相关因素，按风险程度及视乎情况需要调整相关地区到港人士的登机、检疫及检测要求。

马来西亚的教育模式为广大学生提供了非常广泛而又灵活的深造途径，因为这里有公立大学、私立大学、私立学院、海外大学的分校等等，不同的学校给学生提供不同的深造途径和机会。

因此，对于许多决定留学马来西亚的学生以及家长来说，留学专业的选择就变得尤为重要，但很多学生在选择马来西亚大学时，在专业的选择上还是比较迷茫得，下面就让我们一起去看看马来西亚大学都有哪些热门专业吧~

马来西亚热门专业盘点

商科专业

商科涵盖范围广、涉及专业多，而且不同的国家、不同大学在专业细分上也有差异。商科以FAME（金融、会计、管理、经济学）四大专业为代表，较主流的商科专业包括金融、会计、市场营销、管理学、商务类专业（包括国际商务、电子商务等）、物流、经济学、人力资源管理这八大类，而MBA作为专业硕士学位的一种，同样不可忽视。马来西亚学校教师大多来自各个商业战线的精英及企业操作者，他们拿出一部分时间工作，一部分时间授课。因此，教师社会经验丰富，能交给学生书本中没有的心得体会。

推荐学校：马来亚大学、泰莱大学、博特拉大学、莫纳什大学、思特雅大学等。

酒店与旅游管理

马来西亚是一个以旅游业为主的国家，有全亚洲顶级的酒店管理专业。酒店管理专业本科都是会有带薪实习部分，让学生理论和实践相结合，培养实践、应用能力各方面均衡强力的高级专门人才。

推荐学校：泰莱大学、马来西亚管理与科技大学、思特雅大学、莫纳什大学等。

会计专业

会计学是一门重要的管理学科，会计的作用是如实反应企业各项经济业务活动和企业财务状况，提供决策有用的信息，加强经营管理，考核企业管理层经济责任的履行情况。会计专业属于国外比较紧缺职业，人才需求量大，会计行业有ACCA考试，ACCA 会员资格在国际上得到广泛认可，尤其得到欧盟立法以及许多国家公司法的承认。所以，拥有 ACCA 会员资格，就拥有了在世界各地就业的“通行证”。

推荐学校：马来亚大学、博特拉大学、国民大学、英迪大学、泰莱大学等。

工程技术类

工程技术类专业的毕业生多数可以在全球找到合适的工作。工程、科技、电子的多元化，让从业人员需要跟上时代的脚步不断学习、学校为了培养出更优秀的人才，给学生们提供更先进的设备，更优秀的师资力量，创造更好的学习文化。

推荐学校：马来亚大学、马来西亚理工大学、马来西亚理科大学、博特拉大学等。

多媒体专业

多媒体设计与制作专业毕业生应该具有较高的艺术修养，掌握计算机设计理论与技能，并能将传统的设计手段与现代多媒体技术相结合，具有创新设计思维、系统专业理论、实践操作能力，能在大众传媒、广告设计、企业形象设计、音乐、美术、戏剧、影视等领域从事多媒体设计与制作的应用型技术人才。

媒体传播领域专业主要培养具有创意思维和现代设计理念，具有较强的造型能力和影像视听语言能力，掌握计算机图形图像设计工具，具备图片摄影、图片编辑、影视摄影、平面设计、电脑动画设计制作、网页与网页动画设计制作、影视后期编辑等能力专门人才。

推荐学院：国民大学、马来亚大学、马来西亚理科大学等。

生物科技专业

生物技术（biotechnology），又称为生物科技，指利用生物体（含动物、植物及微生物的细胞）来生产有用的物质或改进制程，改良生物的特性，以降低成本及创新物种的科学技术。根据不同的工具和应用，它往往与生物工程和生物医学工程的（相关）领域重叠。

大多数学生毕业后有机会进入制药公司。在医疗越来越先进化，人们也越来越注重生活保健。生物科技及医药专业可以预计未来前景广阔，前途明朗。

推荐学院：马来亚大学、博特拉大学、国民大学、马来西亚理工大学等。

新加坡作为一个教育强国，拥有相当多的优秀院校，其中国际学校的教学质量也相当高，入读国际学校的学生通常是外交使节的孩子或跨国公司驻新加坡代表的子女，教学环境良好。

那么新加坡的国际学校分为几类呢？

A类国际学校

A类学校相对来说有着更悠久的历史，成熟的管理体制和优秀的教师团队。收费也无疑是几类学校中最高的，但仍是很多家长们的首选，甚至近年来，在录取条件更加严苛的情况下，也一直存在等待学位的排队（waitlist）现象，其教学水平可见一斑。A类国际学校的代表为加拿大国际学校和新加坡美国学校。

B类国际学校

B类院校近些年发展迅速，招生规模不断扩大。因此入学门槛相对A类较低，滚动入学，插班学习相对不难。由此造成母语非英语的学生偏多，生源和师资构成多元化成为这些学校的共同特点。由于这一特点，大家互相交流更需要统一的语言，因此营造了很好的英语语言环境。

C类国际院校

C类国际院校指的是新加坡主流教育体制内的“自主学校”开办的“国际部”，如英华学校国际部（ACS (International), Singapore），华中国际学校（Hwa Chong International School），圣若瑟书院（St. Joseph‘s Institution International）等。新加坡教育部给予这类学校50%本国学生的招生名额，因此新加坡籍学生比例较高，本土特色明显。值得注意的是IB-DP考试中，取得优秀成绩或单科达到满分的学生，有很多出自于这几所学校。

D类国际院校

D类国际院校的共同特点是学校规模较小，在硬件条件方面和A，B类学校还有一些差距，但在IB国际文凭的框架内，已经达到了IB国际学校的办学标准，其办学理念，课程规范，教学过程管理等均受到国际文凭组织的指导和监督。这几所学校收费在国际学校中属于相对低一些的，班级也基本没有满额，插班入读相对较容易。由于这几所学校和班级规模也相对较小，生师比总体上高于前述几个方阵的学校，老师对学生的照顾可以更细致、更个性化一些。D类国际学校代表有新加坡莱仕国际学校和新加坡ISS国际学校。

上面介绍完新加坡国际学校的类别，下面来看看这些类别的国际学校分别有哪些呢？

A类国际学校

加拿大国际学校

Canadian International School

加拿大国际学校（新加坡）创办于1989年，简称为CIS，面向幼儿到12年级招生。加拿大国际学校（新加坡）还是国际学校理事会成员之一，在世界各地享有盛誉。

教学环境：加拿大国际学校(湖畔校区)拥有占地43000平方米的综合性教学大楼，提供给学前班到12年级的学生使用，拥有一流的校园设施与设备。

师资力量：CIS有着超过285名来自28个不同国家的教师，有一半是来自加拿大，超过60%的教师拥有多个学位或研究生学历，可以为学生提供优质的课程教学。

课程设置及文凭认可度：CIS面向幼儿到12年级学生提供国际文凭组织（IB）课程，包括小学课程（PYP）,中学课程（MYP）和教育文凭课程。并获得加拿大安大略省支持和批准颁发安大略高中文凭（OSSD），学生也可获得国际文凭（IB）,全世界高等学府均承认上述两项文凭。近年，学校也在西部的湖畔（Lakeside）新建了校舍，按照新加坡政府的政策，只有经过综合评估并取得较高评价的国际学校，才有机会在寸土寸金的新加坡建立校园。

新加坡美国国际学校

Singapore American School

简称SAS，成立于1956年，位于新加坡北部乌兰地区，占地面积约14.5万平米，是世界上最大，最具多样性和学术创新性的国际学校之一。学校一直致力于创造一个充满活力的学习环境来吸引全球各地的学生，并努力为学生开拓国际视野。

教学环境：在硬件设施上，学校校内建有多媒体教室、音乐室、艺术教室，此外，还有诸多为各个年级段的学生提供的艺术学习设施。

学校的运动场、游泳池、操场、剧院、健身房、图书馆、雨林、生态花园和低层建筑为学生增加了学习机会以及丰富的课外活动。

师资力量：学校的老师68%以上都是拥有硕士或以上的学历文凭，70%的教职人员是来自美国。另外一部分的老师是来自加拿大、澳大利亚、新西兰和新加坡等国家。

学校为了保证教学的质量，提供老师给予每位学生的关注和照料，在师生比例上是经过严格制定的，像学校的幼儿园一般师生比例是16:1。

课程设置：新加坡美国国际学校提供从幼儿园到12年级的美国课程。通过美国西部中小学协会（WASC）的认证，SAS拥有美国以外最大的大学预修课程（AP），也是新加坡为数不多的从幼儿园开始就提供中文浸入式课程的学校之一。

B类国际学校

新加坡斯坦福美国国际学校StamfordAmericanInternationalSchool

新加坡斯坦福美国国际学校（StamfordAmericanInternationalSchool，简称SAIS）隶属于Cognita国际教育集团，是全球领先的国际学校集团，目前在全世界拥有超过60多所学校。斯坦福美国国际学校也是国际学校理事会成员之一，在世界各地享有盛誉。

教学环境：学校占地约5万平方米，是亚太区域投资额最高的教育工程。校内拥有设施包括表演剧场、游泳池、室内体操场、健身房、舞蹈室和备有电脑分析功能的高尔夫球中心等。

师资力量：200名员工，其中美国籍占50%。

课程设置：开设了从学前班到12年级的全年龄段的国际IB与AP课程。

另外学校开设了西班牙语和中文课程,学生每日会有一节课的第二语言课程。学校还为英语非母语的学生开设了英文辅助课程。

新加坡海外家庭国际学校OverseasFamilySchool

学校建于1991年，是专为住新加坡的海外学生所设置的。在校生有3833人，来自世界73个不同国家。学生毕业后可前往美国、加拿大、欧洲、澳洲等国家大学继续深造。

教学环境：学校拥有着安全、舒适和健康的学习环境。学校近年在东部的巴西立新建了校舍，生活、学习及课外活动设施一应俱全。

师资力量：学校拥有来自全球40多个国家的教师团队，采取扩展思维的国际化教学方式，注重每一位学生的个性教育和发展。

课程设置：提供从幼儿园、小学、中学、高中及两年制国际文凭大学预科课程。学生高中读完后可申请国外大学，两年制国际文凭大学预科读完后可前往国外大学继续攻读三四年级的课程。此外，学校特有的StudyPreparationProgramme(SPP)学习预备课程帮助学生建立扎实的英文听说读写基础，同时也兼顾主流课程的学习。除英文教育外，学生还可以选择学习法语、德语、日语、中文和西班牙语。

新加坡澳大利亚国际学校AustralianInternationalSchool

新加坡澳大利亚国际学校（AustralianInternationalSchool，简称AIS）为各个国家的年轻人提供具有挑战性的教育计划。尽管该校的大部分学生来自澳大利亚和新西兰，但是还有来自其它四十多个国家的学生，这充分反映了当前世界文化的多元性。

教学环境：学校由三栋主要建筑构成，这三栋建筑里有188间教室，3个图书馆，2个室内体育馆；除此之外，学校还有3块运动场，和1个标准游泳池供学生使用。

师资力量：隶属于英国最大的私立教育集团Cognita教育集团，员工人数200，平均任职时间5.8年，其中60%为澳洲籍。

课程设置：AIS是一所被认证的国际文凭学校，其提供三个教育课程：从幼稚园到小学五年级的小学课程（缩写为PYP)，六年级到十年级的中学课程（缩写为MYP)，以及十一到十二年级的高中课程（缩写为DP)。

C类国际院校

华中国际学校

HwaChongInternationalSchool

新加坡华中国际学校（HwaChongInternationalSchool，简称HCIS）2005年在新加坡经济发展局和新加坡教育部的支持下成立。2005年迄今，学生人数增长了五倍。华中国际学校的成立为新加坡教育体系添加了崭新的一页，也为莘莘学子提供了另一个高品质教育的新途径。华中国际学校位于新加坡黄金地段—武吉知马，与华侨中学身处相同的校园，华中国际学校的学生因此耳濡目染华侨中学积淀深厚的亚洲价值观。

教学环境：华中国际学校有完善的教学与课外活动设施，包括冷气教室、科学实验室、多功能礼堂、讲堂、图书馆、篮球场、网球场、运动跑道、食堂等，以及一些与华中校群共用的设施。教学楼在2015年落成后,华中国际学校增添多间教室、实验室、室内运动场、食堂、学生活动间和艺术表演中心等。

课程安排：六年的综合课程划分为三个递进的学习阶段：中学低年级（7年级—8年级）、中学高年级（9年级—10年级）和大学预科（11年级—12年级）。对首要寻求提高英文程度的海外学生，学校根据学生的年龄与英文语言能力将他们编入预备班课程，集中力量提高英文水平。学生将通过学校的评估考试后方可正式入学。

新加坡英华国际学校

ACSInternational,Singapore

新加坡英华国际学校（Anglo-ChineseSchool，简称ACS）成立于1886年，是一间国际性质的学校。作为新加坡名列前茅的数所名校之一，英华自主中学获得了新加坡教育部颁发的卓越学校奖(SchoolExcellenceAward)以及杰出学校奖(SchoolDistinguishedAward)这两个最高荣誉。

课程设置：ACS(International)是一所经新加坡经教育部承认并批准招收新加坡本土学生的国际学校，提供两个综合性的教育阶段：第一个阶段是初中课程，学制4年，第1-3年级可插班申请。学生可达到国际中学教育普通证书（IGSCE）程度。这个证书等同于新加坡教育中学毕业证书（O水准）。第二阶段是国际高中课程（IBDP），学制2年。

招生范围：主要招收新加坡公民，对新加坡教育体系有兴趣的外国公民也可入读。除了英华国际学校外，英华家族在本地尚有5间英华学府：英华学校（金禧）、英华小学（巴克路）、英华中学（巴克路）、英华自主中学以及英华初级学院。

D类国际院校

莱仕国际学校新加坡校区

NexusInternationalSchool,Singapore

新加坡莱仕国际学校是由马来西亚的泰莱教育集团设立的学校。该校通过了新加坡私立教育理事会的教育信托认证（EduTrust），同时也是国际学校协会以及西部学校与学院协会的成员。

教学环境：位于新加坡的高档社区荷兰村，占地4.4万平方米，环境优美，设施齐全。学校设施包括全空调教室、音乐室、美术室、计算机房、科学实验室、礼堂、体育设施（游泳池、室内体育馆、足球场、篮球场、羽毛球场、儿童游乐场、图书馆、食堂等。

课程设置：新加坡莱仕国际学校为启蒙班至13年级的学生提供了与国际接轨的课程。其中，启蒙班至6年级的学生会学习国际文凭课程小学项目；7–9年级的学生会学习英国国家课程；10–11年级的学生会学习剑桥国际中学教育普通证书；12–13年级的学生会学习国际文凭大学预科课程。其学生主要来自英国、美国、中国、韩国、澳大利亚、欧洲各国、日本、印度等国家。学校以英语为授课语言，学生多数都可以修读母语。中国学生可以选修中文为第一语言，另修英文为第二语言。

新加坡ISS国际学校

InternationalSchoolofSingapore

ISS国际学校是新加坡建立最完善的三级计划的世界IB学校。三十多年来，学校一直在改进定制教育方法。ISS国际学校欢迎所有年龄段和能力的学生，从PYP(早期至5年级)，MYP(6-10年级)，一直到我们的DP(11-12年级)计划。ISS国际学校，曾经被称为新加坡国际学校，与新加坡作为区域和全球领导者的愿景和发展紧密相关。自1981年成立以来，学校已发展到两个校区，目前为来自50多个国家的600名学生提供服务。

学校特色，定制教育：学校被授予IB世界学校（IBWorldSchool）的荣誉。就读本校的学生成绩优良，每年高中部排名靠前的学生都可进入世界名牌大学就读，如：英国的剑桥大学，美国的康奈尔大学和哥伦比亚大学等。通过定制学生要学习的内容、他们的学习方法、专注于他们的具体需求和优势并对他们进行相应的鼓励，能确保每一个学生都取得成功。

包容性环境：学校根据学生的个体优势，为所有学生提供平等教育、学习、获得支持以及按照自己的方式取得成功的机会，无论学生的种族、学习需求或语言水平。

课程设置：ISS为幼儿到19岁学生提供完整的国际化IB教学。3-6岁进行国际幼儿园早期课程；3-12岁进行国际文凭小学项目（PYP）；11-16岁可以进行国际文凭中学项目（MYP）；16-19岁学生可以选择IB文凭课程（DP）。如此整个流程全部国际化的教学，可以使学生在身体上，智力上，情感上和道德上蓬勃发展。

如果你想申请泰国硕士留学，如何能提高录取率，申请的关键点又在哪里？我们一起来看看吧！

成绩和分数依然是最重要的

学校往往希望学生有丰富的个人经历，拥有出色的特长和独特的爱好。

当你的学习成绩达标了，通过了学校的录取线，才有机会进入学校。所以，成绩跟分数这是不可忽略的部分，仍然很重要。

录取与否不完全和本身状态有关

招生官在挑选申请人时，要兼顾互相矛盾的目标，比如提高多元化、满足国际性、满足地方保护、增加收入等等。

招生官寻找的，不只是符合简单描述的学生，这也就是为什么有些各科成绩都是A，或者奖项众多的学霸级学生没有收到录取通知书。

因此不要认为，被拒绝就一定是你个人的原因。

不仅仅是文书上的一些数据

不少学校的招生办主任说过，在学校找出一大批条件优秀的学生后，他们的差异性开始变得更重要。

他们在这里会希望通过文章、课外活动、推荐信等证据，看出学生的某些品质。

例如学习热情、能动性、批判思维、冒险精神、领导力、情商等等。

借助不同手段，表现真实的自己

在华丽和自夸的文章如潮水般涌来的时候，大学渴望对申请人有真实的了解。比如他们的经历、爱好和目标。

一些招生官认为，通过视频、照片、证书其他形式，也可以很好表现自己。学生可以拍摄一段表现自己领导力和对他人影响的视频，这会让学校更深入的了解学生。

世界顶尖名校，包括耶鲁大学、芝加哥大学等，最近都推出的这个选项。

提交其他形式的申请材料是有可能起到作用的。

多元化有价值

多元化是很多学校很重视的一个版块，并试图增加招收这类学生。

不要拘泥于某一类，在文书与面试中，让招生人员看到你的多元化，对提高录取率帮助很大。

同时，招生人员也正在加强对社会经济背景的考量，比如申请人的个人素质等。

钱仍然很重要

很多学校，经济条件都是影响录取的因素之一。

在国外很多学校可能都会要求一定的存款证明，是否能出国留学，钱是占据很大一部分的。

能够支付全部或部分费用是加分项目，也有一些符合条件但未被录取的学生，可能是因为财力不足。

位置在一定程度上决定命运

很多择优录取的学校希望招到来自世界各地的学生，但不得不说，有些学校的选择凸显的城乡差距。

有一些高校一直试图通过加大对来自人口不稠密的地区的优秀申请者更多的关注，来弥补这种差距。

总体来说，在同等条件下，学校可能会选择来自城市化程度较高，或十分偏远的地区，或非本地的学生。

二代身份无法让你稳操胜券

二代身份的确有用，但大牌学校拒绝了很多这样的申请人。身份只是一个代名词，更重要的是你的个人能力。

不要过分依赖父辈的关系，就觉得一定能进入某所学校。

日益行善

申请人日常的表现，也逐渐成为了学校关注的一个点。尤其是日常生活中为帮助他人做了哪些事情，产生何种行为。

招生人员正在对短暂的慈善活动或公益活动进行辨别并持怀疑态度。

每周去图书馆当辅导老师比偶尔飞去某城市做慈善更令人印象深刻，也更为有用。

学校希望是你的首选

据统计，大约五分之一的学校认为，表现出来的兴趣相当重要。

只有表现出对学校有十足的兴趣，并对第一志愿信息十足，才能让招生官看到你的渴望与用心，才能获得共鸣。

学生可以凭此表达他们申请学校的意愿，打开学校的大门。

大学，一个承载着我们的梦想与希望的地方。接下来小编就带大家一起来欣赏10大最美泰国大学，每个都风景如画，看看有没有你喜欢的大学？你最想在哪个校园生活学习?

清迈大学

从位于泰北素帖山麓下的清迈大学说起，清迈大学绿树环绕，郁郁葱葱，尤其是在位于大学前的 Ang Kaew 湖附近，你可以尽情享受大自然的清幽和静谧。Ang Kaew 湖除了储存供学校使用的水之外，还是一个非常漂亮的地方，路过的人们都会停下来拍照，同时这里还是清迈大学学子们放松小憩的好地方！

清迈大学还有“柚木”，柚木开一簇一簇的白色小花，有六朵花瓣，是清迈大学的标志。这种树具有经济价值，在北方很常见。除此以外，清迈大学在教学工作方面位居全国第三位。

玛希隆大学北碧校区

位于大自然怀抱之中，全年气候舒适的玛希隆大学北碧校区，最亮眼的要数水塔了，算是大学的标志物了。越是到冬季或是清晨，山雾缭绕，非常漂亮哟！

普密蓬·阿杜德先皇的皇姐甘拉亚妮·瓦塔娜公主决定将（一种泰国紫藤属植物）作为玛希隆大学的代表花，这种植物培植简单，名字吉祥。虽然它是一种藤蔓植物，但它很漂亮，能长成蓬状装饰校园，寿命长，即使藤蔓干枯也能再次发新芽，代表着繁荣进步和能随着环境变化而调整自我的能力。

清莱皇太后大学

清莱皇太后大学是泰国最漂亮的一所大学，在整个亚洲也位列前茅。这里群山环绕，坐拥在大自然的怀抱中，当黄花风铃木开满整条路时，仿佛置身异国他乡，学生和老百姓们都喜欢在这里拍照。除此之外，这里还有诗淋通公主中国语言和文化交流中心、皇太后大学孔子学院和皇太后大学植物园等风景艳丽的景点哟~

孔敬大学

孔敬大学是泰国东北部第一所高等学府，是整个泰国东北部的教育中心。孔敬大学的代表花是“绒果决明”，这是泰国国王拉玛九世与诗丽吉王太后于1967年12月20日亲临孔敬大学开校典礼上时种下的。绒果决明学名叫”Cassia bakeriana Craib”，植株小，花朵呈粉色，花落时呈白色，冬季开花，呈束状，分布在大学周围。

纳黎萱大学

纳黎萱大学旧称诗纳卡宁威洛大学，坐落于彭世洛府。纳黎萱大学的代表色是灰色和红色，灰色是大脑的颜色，代表思想与智慧；红色代表美德和勇敢。校园内绿树成荫，花朵万千，尤其是靠近图书馆的院子，学校的人都把它叫做“天线宝宝的院子”，因为看起来就象是《天线宝宝》里的草坪。除此之外，还种植彭世洛府的府花，排列成泰国地图的形状，纳黎萱大学的代表花“劳氏紫薇”，在每年12月-次年3月会盛开粉红夹杂紫色的花朵

素拉娜里科技大学

素拉娜丽科技大学位于呵叻府，在泰国高校研究方面名列第三（杰出），在教学方面名列第七（优秀）。除此之外，素拉娜里科技大学还被评选为泰国9所研究型大学之一，是与泰国其他著名的顶尖大学一同入选的高校里校龄最短的大学。毕业生就业率和深造率高达96%，位居第一。素娜丽科技大学的校花是火烧花，这是一种易于种植、耐受、生长快的植物，花朵呈红色，而红色又是素拉娜丽科技大学的代表色，象征着简朴、坚强、进步和安宁。不容错过的拍照圣地就是通往大学农场路上的雨树隧道啦！

瓦莱拉克大学

位于洛坤府的瓦莱拉克大学是一所拥有一套属于自己管理系统的综合性大学，也是一所惠民大学，只有一个校区。该大学的代表花是大果紫檀，在南部这种树叫做 Sano，大多常见于南部的混合落叶森林中，是一种非常受欢迎的遮荫植物。

泰国艺术大学佛统府沙朗赞宫殿校区

在更名为泰国艺术大学之前，这所高校以艺术品、建筑和考古学闻名，以国际综合性大学的标准开设课程，涵盖科学、工程学、人文学、社会学、健康科学和农业科学等。

泰国农业大学佛统府甘蓬盛校区

泰国农业大学佛统府甘蓬盛校区是一所专注创造性教育、进修、提供学科性服务的学院，同时注重传承和保护与教育政策对接的艺术文化、经济和社会的发展，尤其注重提高泰国农业生产的影响力。泰国农业大学甘蓬盛校区的校树是“盾柱木”，九世皇曾在农业大学会议室前栽下9株盾柱木，新年伊始就盛开的红花风铃木会吸引很多游客前来观赏，甜甜的粉红色会一直延续到三月。除了红花风铃木，校内环境郁郁葱葱、风景如画。

东方大学

并不是只有农业大学一所高校有红花风铃木，位于春武里府班绅区的东方大学也有哦！在东方大学上学的同学们几乎都能见到这样的一幅画面：黄色的小电车从铺满红花风铃木花朵的道路上宾士而过。除了这些，还能参观动物博物馆和海洋水族馆！

谈到出国留学，人们一般都会想到欧美等国家，再不然就是去日韩和北欧的一些国家，但很少人会提到去泰国留学。但欧美昂贵的学费和生活费以及托福、雅思的门槛要求，使得很多普通家庭的孩子就错失了留学机会。泰国留学的确并不是那么的火热，但是尽管不火热，但是仍然有一部分人去了那里留学。其实泰国留学因人而异，有的人其实很合适去那里留学，并且能获得好的开展，这就要求留学生有必要结合自身的情况。那么哪些情况比较合适去泰国留学呢？

1.在国内偏科的

比如英语好，但数学等很差的，因为偏科很难考个好大学，还不如到泰国留学，会考毕业的高2学生，不想参加高考的，这个时候就可以来泰国留学了，省了一年的青春和钱。

2.想要学好英语的

想要学好英语的，特别是希望到一个英语或国际化很强的环境里学习英语的人，泰国可以满足这点。甚至有小语种的优势，在泰国4年的读书时间，毕业也能讲一口流利的泰语。

3.考上三本的

在国内读三本，学费很贵，学校也不满意，不如，留学泰国，钱花的一样，却可以接受国际化教育。

4.高考落榜者

高中毕业就可留学，申请泰国留学相较于美国、澳大利亚等国家会容易很多，手续简便，无需经济担保，也无需托福雅思的英语成绩，只要通过相应的入学考试即可。

5.担心国内就业难问题

担心在国内毕业找不到工作的人，泰国留学之后，不仅具有语言优势，专业优势，泰国大多数大学的学位，早在几十年前就已经被欧美发达国家所承认。因此，就读泰国国际大学的学生就业范围非常宽阔，还可以在2个国家选择工作。

6.家庭条件一般

美国、澳大利亚一直是留学的热门地点，但是因其高昂的留学费用使得大部分抱有留学梦的一般家庭条件的学生望而却步，泰国留学费用低、生活费用同样也不高，十分适合家庭条件一般的学生去留学深造。

7.不喜欢国内填鸭式教育的

泰国留学生不会埋头于题海里进行演算，泰国课程设置、教学体制与欧美名校同步，采用互动问答式案例教学、学分制修读课程模式，发挥学生主观能动性的同时，配合客观公正的考核模式（出勤、课堂个人表现与个人作业、小组团队学习与作业评分等占60%，笔试成绩占40%）。

近年来，随着通信技术,自动驾驶,比特币挖矿等的兴起，“5G大会加速第四次工业革命”，“英伟达股价再创新高”“大疆在美大量招聘”等标题无疑吸引了很多人的眼球。电子信息产业是目前国内外发展最迅速的领域，我国在制定面向二十一世纪科学技术发展战略计划中把电子与信息技术的发展列于首位。与此同时，薪金比肩程序员、职业发展方向广大的电子与计算机工程，迎来了自己的又一个春天。

如今，世界的运作完全依赖电力、计算机和电气或电子设备。电气和计算机工程师不仅让我们的日常生活变得更加便利，同时也保护着国家的基础设施免受网络和物理方面的攻击。这些工程师们通过创建智能房屋、自动驾驶汽车和医疗器械等创新系统来提高生活质量。加之电子与计算机工程师这个职业，与数据分析师等新兴职业相比，虽然出现的相对较早，但对它的需求却从未降低过。除了传统的电力产业，如发电站等，或者电子产业，如芯片制造等，伴随着物联网(Internet of Things)的兴起，软件与硬件的结合成为了新的趋势。

自然,很多同学都看重了这些发展前景，希望能选择这个专业,让自己的未来的求职就业路变得更加宽阔。兰实大学工程学院(COLLEGE OF ENGINEERING)由兰实大学的创始校长Arthit Urairat博士于1988年创立。工程学院的建立旨在培养工程师，旨在为国家人才稀缺领域输送优秀毕业生以服务社会。电气工程专业是经济发展需要的一个专业领域，主要研究学习电能传输技术,电网设计、电力产生与控制、电力系统维护和工业电网的运行。

拉曼大学(UniversitiTunkuAbdulRah- man，简称UTAR)工商与金融学院(Facultyof BusinessandFinance)于今年初推出新课程--旅游市场营销(Tourism Destination Marketing)。

新课程旨在为学生提供管理一个成功旅游市场及其相关商业活动的专业知识，同时也希望培养毕业生成为企业家。他们可以通过所学的法律知识、社会和伦理技能来领导和管理他们的业务。

拉曼大学学院是马来西亚唯一非盈利的私人高等学府，学费低于一般私立大学，学术资格广受企业认可。这所以马来西亚国父命名的大学，当初创校就是为国家培育更多专业人才，学术水平、教学质量和校园设备都极具实力。除了学术与技术培训，TAR UC也非常注重学生的人格塑造，为马来西亚乃至全球培育了许多优秀人才，遍布国内外各大行业，他们除了成为专业人士、企业高级主管等，许多亦成为国内外成功的创业家。

拉曼大学在工、商、政、学各界均有卓越口碑，其严苛的招生标准和优秀的教学及科研质量使得拉曼大学获得了良好口碑的同时学生申请及就读人数逐年增加。无论是本科生还是研究生，拉曼大学在课程安排上涉及范围都是非常广的，本科开设课程包括：会计与金融、生物化学、游戏设计、医学等。研究生开设课程有：工商行政、传播文学和创意文学、理科硕士等。

最近，新加坡教育部更新了中小学收费要求，新加坡政府中小学以及政府资助学校，除了新加坡公民，其他来源的学生学费都涨了。

对于国际学生来说，每月最多增加了300新币（约1400人民币），对于留学开销来说，不容忽视。

小学学费

新加坡的小学是6年的义务教育，入学时间通常在1月初。在入学当年1月1日前年满6岁的国际学生可以进入新加坡小学就读。在这次学费调整中，小学的学费统一增加了50新元。

新加坡公民：每月6.5至13新币；

永久居民：每月230新币至268新币（原为每月205新币至218新币）；

东盟国际学生：每月490新币至528新币（原为每月465新币至478新币）；

非东盟国家的国际学生：每月825新币至888新币（原为每月775新币至788新币）。

中学学费

新加坡政府中学学制是四到五年制，在学费收取上同新加坡小学一样，按月收费。中学的新加坡永久居民学生和东盟学生学费涨了60-120新币，国际学生学费则是涨了150-300新币

新加坡公民：每月5至25新币；

永久居民：每月440新币至520新币（原为每月380新币至400新币）；

东盟国际学生：每月840新币至920新币（原为每月780新币至800新币）；

非东盟国家的国际学生：每月1600至1770新币（原为每月1450至1470新币）。

初级学院学费

初级学院是新加坡教育系统中的一所学院，提供高中教育或大学预科课程，一般为期两年。

目前，新加坡有18所初级学院、1所高级中学和4所中学提供大学预科教育课程。

初级学院对新加坡永久居民学生的学费增加了60-120新元，对东盟国家的学生增加了30新元，对国际学生增加了150-300新元。

新加坡公民：每月6至33新币；

永久居民：每月520新币至607新币（原为每月460新币至487新币）；

东盟国际学生：每月1,070至1,127新币（原为每月1,040至1,067新币）；

非东盟国家的国际学生：每月1,950至2127新币（原为每月1,800至1,827新币）。

虽然学费增加了，但较高的教育标准目前仍对家长有吸引力。与中国传统的应试教育不同，新加坡的教育注重学生的全面发展，尤其是性格的培养。

在学校，成绩不是检验学生能力的唯一标准。学生的课外活动和课余爱好都是考核的标准，都是为了学生的全面发展。

新加坡政府和社会各界对教育进行了大量投资，使得新加坡中小学的教学水平达到了国际水平。此外，新加坡的中小学还具有以下特点：

01、设有范围宽广的各类学科：

除了传统的学术课程外，新加坡小学非常重视对儿童才能的发掘，并为此提供各种类型的课程。这些课程涵盖广泛的领域，如语言、艺术和音乐。通过这种方式，儿童的才能和潜力得到了全面的发展。

相比之下，国内小学过分强调学术课程，而忽略了 “每个孩子都是不同的 “这一核心理念。反过来，他们又牺牲了孩子们的休闲时间，让他们参加兴趣班，而在新加坡，兴趣班可以在学校内进行。

02、重视知识技能的培养：

培养孩子们的思维和沟通能力应该尽早进行，因为学校里很多孩子都是 “内向型”，不喜欢多说话，不喜欢自己玩，有些孩子思维迟钝，跟不上节奏。

所以培养孩子的逻辑思维和沟通能力很重要，新加坡小学把这方面的教育作为日常工作的核心内容。

03、重视孩子的性格发展：

新加坡小学非常重视儿童的道德教育，把他们当作将来要负责任的成年人，教导他们正确的价值观和责任感。

新加坡留学优势

政治稳定：新加坡具体稳定的治安环境，犯罪率常年处于低水平。被列为全亚洲政治稳定性最高的国家。

双语环境：新加坡具有独特的双语学习环境，政府的工作语言是英语，也是全英文教学。但是新加坡拥有超过百分之七十的华人，对于中国留学生提供了一个极其容易适应的语言环境！

教育体系：新加坡的教育制度沿袭英国的教育体系，对学生采用引导式教育。新加坡还拥有多所全球顶尖大学，新加坡国立大学和南洋理工大学，享誉世界，学位认可度非常高。

黄金跳板：新加坡素有留学的黄金跳板著称，30%的中国留学生在新加坡完成一至两年的学业后，会转入英国、澳大利亚、加拿大等国家继续学业。

费用低廉：新加坡在教育补助方面投入了很大精力，所以新加坡的留学费用较其他英联邦国家低廉。同时设有多种奖学金，甚至高达80%的助学金，并在修完一学期后，可申请兼职。

就业率高：新加坡政府以人才培养和社会发展为前提设立众多专业，所以新加坡毕业的留学生相对于其他地区有更高的就业率。在新加坡大学读书，毕业即可就业，就业率达到90%以上。

移民政策：新加坡是高度发达的移民国家。学生毕业后工作2-3年可以申请新加坡绿卡。

同时，新加坡在环境问题、食品安全、交通安全方面也都是被全世界认可，是一个名副其实的适合留学、居住的地方。