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昔日金榜题名,今朝澳洲昆士兰大学等你!
在中国古代,金榜题名是每一位学子梦寐以求的荣耀,它代表着辛勤付出的回报和才华的认可。而今,这份荣耀并未因时代的变迁而褪色,只是换了一种形式,等待着你去追寻。
澳洲昆士兰大学,作为世界一流的学府,正以其独特的魅力,吸引着全球各地的优秀学子。这里不仅有顶尖的学术资源、先进的研究设施,还有来自世界各地的同学和师长,为你提供一个国际化的学习和交流环境。
昔日,你或许在高考的战场上披荆斩棘,金榜题名,为自己赢得了一份通往更高学府的通行证。而今,昆士兰大学正等待着你的到来,与你一同书写新的辉煌篇章。
在这里,你可以继续深造自己热爱的专业,探索未知的学术领域;你可以结交来自不同文化背景的朋友,拓宽自己的国际视野;你还可以参与丰富多彩的校园活动,锻炼自己的领导力和团队协作能力。
所以,不要犹豫,不要等待!带上你的梦想和热情,来澳洲昆士兰大学开启你的国际化学术之旅吧!这里有无限的可能和机遇,等待着你去发现、去创造!
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今年高考人数又创新高!2023年高考后去新西兰留学读本科有哪些方案?
每年6月,高考都牵动着众多学子与家长的心。
据教育部网站今日公布,2023年全国高考报名人数1291万人,比去年增加98万人,再创历史新高。
2023年全国高考报名人数1291万人,已是连续第五年破千万。
2018年,我国高考报名人数为975万,随后高考人数增加到2019年的1031万,2020年的1071万,2021年1078万,2022年全国高考报名人数1193万人,创历史新高。
然而在不断增长的高考报名人数背后,是暗藏的录取率下降危机。
从2023年3月教育部新闻发布会上获悉,2022年全国普通、职业本专科共招生1014.54万人,普通本科招生467.94万人,职业本科招生7.63万人,高职(专科)招生538.98万人。
如不考虑招生人数包含专升本或其他招生类型的话,2022年全国高考的录取率约为85.04%(2021年录取率92.89%)...其中本科录取率约为39.86%,专科录取率为45.18%。
在今年高考人数持续增加的背景下,可以想象2023年高考本科录取率有多艰难...
距离2023年高考只剩不到一个星期的时间,每年高考结束都是几家欢喜几家愁,有的同学觉得自己985/211稳拿,有的同学觉得自己发挥的不好,因此担心失落。
“一考定终身”的说法已经不再准确。国内教育业的发展及全球化带来的交流合作给同学们带来了更多的机会与选择,高考之后留学也成了越来越多学生家长的更优方案。
那么2023年高考后去新西兰留学读本科有哪些方案?今天为大家介绍一下。
一、高考成绩直升本科
现阶段新西兰的八所公立大学,全部接受高考成绩申请大学本科课程。
1、适合人群:成绩较好的高考生。
2、优势:用高考成绩直升新西兰本科,优势就是无需额外准备考试,只要高考分数达到学校要求就能直接入读,省去了预科的时间,直接入读新西兰名校本科一年级。
3、难点:想通过这个途径的学生,高考总分基本需要达到一本线,雅思要求大约在6.0-7分之间。
二、Diploma国际大一+大二大三
Diploma国际大一是快捷文凭课程,可通过高中3年完整成绩且平均分满足80-85%,可申请大学快捷文凭课程,课程8-12个月读完后,升入大学二年级。
1、适合人群:不想参加高考或高考分数没有满足直录本科的要求的高三毕业生
2、优势:入学要求一般要比该学校高考成绩直录的入学要求低很多,大幅度降低了学生进入大学校园的难度,一年左右快捷课程结束达到要求后,快速进入大二,有效缩短留学时间,可选方向稳定,专业方向相对明确,避免学生选择时眼花缭乱。
3、难点:仅有少量学校提供该课程,例如坎特伯雷大学 、林肯大学,目前主要以理科、商科、工程为主,选择院校窄。
三、预科课程+本科
针对于高中生对接的大学科目的一种桥梁课程,新西兰大学的预科课程(学制6-18个月不等),提供学生英语语言课程和专业学术知识,学生在完成预科后才可入读本科一年级。
1、适合人群:高二完成、高三在读学生、高中毕业生(高考生)
2、优势:预科入学的最低要求是完成国内高二的学习,雅思要求最低5分(大多数学校要求是5.5分),很适合于想冲刺新西兰优秀大学的学生,新西兰的预科一般是用高中的成绩单加上雅思成绩就可以完成申请。
3、难点:需要在进入预科前提供雅思成绩,无法提供者需要就读语言课程。
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惠灵顿维多利亚大学为你打开电影职业大门!
近几年,国内的电影行业飞速发展,对于电影人才的需求也逐渐增加。因此,越来越多的学生学习电影专业。
Miramar创意中心是惠灵顿维多利亚大学和Miramar创意有限公司(Miramar Creative Ltd)的合作项目,位于Miramar公园路(Park Road)的weta集团大楼内,提供无与伦比的工作经验和与世界领先的电影、动画和游戏设计行业的专业链接。
在专门设计的演播室空间、录音和编辑室、计算机实验室和一个工作室中精心打造你的个人愿景。借助中心最先进的技术,你将探索数字创意的界限。
Miramar中心提供两个专业课程:
设计技术硕士
the Master of Design Technology
艺术硕士(创意实践)
电影和音乐方向/声效制作方向
Film and Music/Sound streams of the Master of Fine Arts(Creative Practice)
无论你是初入职场的年轻专业人士,还是已经在行业内一段时间但想寻求深造,Miramar创意中心都为你提供了建立最重要行业关系的机会。这个课程将是高度密集和非常实用的,与日益更新的电影和动画行业的现实情况相匹配。你将位于新西兰电影业的中心,Miramar创意中心会提供无与伦比的工作经验和专业网络。美术硕士(创意实践)课程将实习作为课程的关键内容,而设计技术硕士和美术硕士(创意实践)课程都为学生提供了从事行业相关项目的机会。
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干货!蒙纳士大学对外英语教学硕士课程解读!
在蒙纳士大学教育学院学习意味着你能够深入地研究教育领域的发展,并能够评判性的了解自己作为教育家和领导者的实践。通过大流行病所带来的影响可以感知到,教师在社会中发挥着不可替代的作用,即使在人类面临巨大挑战的时候,教育也从未停止。目前,世界各地的教师已经迅速适应了新的教学方式,蒙纳士大学在数字虚拟课堂的运用已经处于领先水平。
随着教育全球化进程的不断加速,英语作为国际性语言是教育领域必不可少的。近年来,在全世界各地尤其是亚洲国家,对英语教师的需求急速上升,比如对外英语教学专业就成为了炙手可热的学习进修方向。
今天让我们一起了解一下蒙纳士大学教育学院的对外英语教学硕士专业吧~
对外英语教学硕士
Master of TESOL
在蒙纳士大学,你会对英语语言教学获得更深入的理解,以及社会和文化背景在语言学习中的作用。同时,你还可以学习一系列用于教学、学习、评估和在不同环境下的教学计划,跨文化学习、在线学习设置等。
课程结构:定向研究(Orientation)、对外英语教学的重要结构(Key constructs in TESOL)及专业探究(Professional inquiry)3个部分组成。
定向研究将向你介绍当代教育问题。对外英语教学为学生介绍对语言教育研究有重要意义的主题,加深你在对外英语教学理念和实践方面的知识。通过专业探究的学习,你将参与到专业实践中来发展在不同环境下的对外英语教学领域工作所需要的实践技能。
课程长度:1年、1.5年或2年。
校园:Clayton
语言要求:雅思总分6.5;听力6.0、阅读6.0、写作6.0、口语6.0(单项最低要求)。接受其他各大英语考试成绩。
蒙纳士大学将会帮助学生成长为一名拥有专业英语教学知识和技能,在教学实践中能进行课程设计和应用的专业教学者,来蒙纳士,实现你职业生涯的梦想吧!
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结合学生需求定位学校,新南威尔士大学offer来了!
学生简介:
姓名:徐同学
性别:男
学历层次:国内211大学电气工程专业
在校成绩:75/100
录取信息:
入学时间:2023年7月
录取专业:计算机硕士
录取院校:新南威尔士大学
Offer展示:
办理过程:
徐同学,国内211大学大三在读,均分75,有去留学的计划,通过同学介绍找到我,计划英港澳联合申请,但是由于GPA不是很占优势,而且学生想要申请排名靠前的学校,澳洲的新南威尔士大学成为了首选,而且考虑到学生想申请IT专业硕士,我们经过充分的准备,成功拿到了满意的录取。
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澳洲养老金新政即将生效,增加4000澳元工作补贴!
据澳媒报道称,澳洲部分老年人可以在Centrelink补贴不受影响的情况下,工作更长的时间。
除此之外,澳洲老年人的工作津贴余额(Work Bonus Balance)将增加4000澳元。
这意味着养老金领取者无论是在短期或一年内工作更长时间,能领到的养老金都不会受到影响。
对此,社会服务部长Amanda Rishworth表示,希望此举能解决澳洲劳动力短缺的问题。
她说:“此举将帮助想要工作的养老金领取者增加劳动力供应,解决人手短缺的问题。”
“政府还将加强立法,确保有工作的养老金领取者不会被社会福利系统排除在外。”
据了解,允许老年人工作更长时间的举措将持续至2023年6月30日,而每两周300澳元的工作津贴将保持不变。
申请工作津贴的人必须通过养老金资产测试,测试可以在网上完成,且需达到符合条件的年龄并满足澳洲居留规定。
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要达到什么水平,才能申请马努卡理工学院?
新西兰国立马努卡理工学院是一所新西兰国立高等学府,学校位于距市中心仅15公里的奥克兰南部,有着得天独厚的地理位置优势和低廉出色的教学水准。马努卡理工学院gd课程设置很多,包括农林园艺、艺术设计及美术、美容健康学、商业管理学、社会科学等等课程。马努里卡理工学院拥有高档的教育设备和经验丰富的教员,为所有学生提供语言训练支持。学生可以自由安排时间、通过额外的帮助,提高自己在写作、对话、听力、阅读等各方面的英语水平。新西兰马努卡理工学院的教学方式是实行理论与实用相结合的典范,学院不仅具有强大的师资队伍、现代化的专业教学设备与设施,更重要的是学校培养的毕业生在取得专业文凭的同时,更具备非常过硬的、实际职业操作之技能,该校的毕业生在毕业走向工作岗位时能胜任其工作。要达到什么水平,才能申请马努卡理工学院?
申请条件
英语培训课程:
年满16周岁
证书和大专:
国内高二以上学历,年满16周岁,雅思5.5分单项不低于5分。
本科:
高中毕业及以上学历,雅思要求6分,单项不低于5.5分。
学士后文凭:
大专毕业, 雅思要求6分,单项不低于5.5分
马努卡理工学院保留着新西兰惟一一个毛利族语言中心,在这里人们可以看到原始毛利人的文化与生活。
马努卡理工学院拥有新西兰唯一的航海学校,
马努卡理工学院与奥克兰大学有着良好的合作关系。
目前奥克兰大学教育本科课程在马努卡理工学院校园内开设。
申请流程如下:
马努卡理工学院申请流程:
一、申请条件录取
二、获得条件录取
三、准备雅思考试
四、参加雅思考试
五、换完全录取
六、签证材料准备
七、签证申请提交
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“澳大利亚目的地奖学金”开放申请!每年15,000澳元!
申请2023年就读塔大全日制本科学士学位、副学士学位和硕士学位的国际学生快看过来!澳大利亚政府对国际学生的奖学金支持“澳大利亚目的地奖学金”(Destination Australia Scholarship)开放申请啦!在读期间每年提供15,000澳元,最多可获得四年的支持!申请将于2022年10月31日截止,快来了解相关细节吧!
澳大利亚目的地奖学金
Destination Australia Scholarship
“澳大利亚目的地奖学金”项目于2019年3月20日发布,该项目是为了吸引和支持国际和国内学生在澳大利亚地区学习,发展澳大利亚的高等教育,并为学生提供优质的学习体验。
作为澳大利亚第四古老的大学,塔斯马尼亚大学是“澳大利亚目的地奖学金”项目的支持大学之一,即申请塔大相应学位可申请该奖学金。
申请资格
适用于2023年开始首次在塔斯马尼亚大学攻读全日制本科学士学位(Bachelor Degree)、副学士学位(Associate Degree)、研究生硕士学位(Postgraduate Degree)的国际学生。
申请的学生需要符合是第一次在塔斯马尼亚大学(霍巴特校区、朗塞斯顿校区、或Cradle Coast校区)就读,并持有有效学生签证。
维持资格
获得奖学金的学生需要每个学期保持GPA(平均累积绩点)在Credit或以上(5.0/7.0)。
需要保持在原申请的校区就读,并至少保证75%的学分是在校就读(on campus)。
需要在获得奖学金期间持有有效学生签证。
奖学金价值
每年15,000澳元,最长可获得四年
申请截止日期
2022年10月31日
申请要求
请在申请日期截止之前完成申请。
申请评估和审核将基于申请表的内容进行,申请者需要完整填写和回答申请表格的问题,同时需要注意保持英文拼写和语法正确。
奖学金数量有限,有意向的同学需要尽早申请!
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干货!AUT酒店与旅游学院热门课程推荐!
奥克兰理工大学酒店与旅游学院(School of Hospitality and Tourism,AUT)隶属于文化与社会学部,秉持“国际化”和“开放式”教学理念,依托优势行业资源和顶尖设备设施,密切联系业界实践,全面接轨行业前沿,长期致力于培养酒店、旅游与会展管理领域行业精英和未来领袖。
AUT酒店与旅游学院位于AUT市中心校区(City Campus),其综合实力长期位居新西兰前列,在国际上亦具有较高声誉和影响力。2022年,AUT酒店与休闲管理学科位列QS世界大学学科排名(QS World University Subject Rankings 2022)前100名,位列软科世界一流学科排名(Shanghai Ranking’s Global Ranking of Academic Subjects,GRAS)第51-75名。此外,国际旅游管理学士学位(BITM)还获得联合国世界旅游组织(United Nations World Tourism Organization,UNWTO)TedQual教育质量认证和全球旅游业道德守则认可。
AUT酒店与旅游学院极为重视工作实践。学院不仅设有四季餐厅和Piko Café两家面向公众营业的培训西餐厅,还拥有两所硬件条件一流的烹饪教学展示厅,并与世界顶级连锁酒店、国际知名企业、本地特色餐厅以及有关旅游组织保持着长期合作和紧密联系,如奥克兰旅游、大型活动和经济发展局(ATEED)、 新西兰厨师协会(NZChefs Association)、澳大利亚旅游分销公司Helloworld Travel Limited、安托万餐厅(Antoine’s Restaurants)、皇冠假日酒店、希尔顿酒店等。
学生可根据个人兴趣和职业规划选择不同专业方向:国际酒店管理、国际旅游管理、会展管理、美食学、烹饪艺术等专业本科或硕士课程以及其他证书和文凭课程。
热门课程推荐
国际酒店管理学士
Bachelor of International Hospitality Management
国际酒店管理专业旨在培养具备国际化视野和世界竞争力的高级复合型酒店管理人才。通过学习国际酒店管理专业,学生能够掌握酒店管理专业知识和关键技能,培养商业思维和市场意识,熟悉酒店运营模式和管理策略,如客房服务、餐饮服务、会展服务、人力资源管理、战略管理、市场营销等。最后一学年,学生可通过参与运营管理现实项目积累丰富的实践工作经验。
学生可以根据个人兴趣和职业规划,选择不同学术方向:
酒店企业发展
Hospitality Enterprise
酒店运营管理
Hospitality Management
国际旅游管理学士
Bachelor of International Tourism Management
成立于1901年的新西兰旅游局是世界上最早的国家旅游组织。新西兰至今仍是世界出行访问和旅游研究的主要国家。通过学习国际旅游管理专业,学生可以更加深刻地理解旅游产业以及其在世界经济中发挥的重要作用,充分了解旅游产业的商业运作、资源开发、管理策略、市场研究等,以及旅游业对道德、经济、文化、社会和环境的深远影响。
学生可以根据个人兴趣和职业规划,选择不同学术方向:
可持续性旅游管理
Sustainable Tourism Management
旅行管理
Travel Management
文学学士 - 烹饪艺术
Bachelor of Arts - Culinary Arts
随着国际交往的日益广泛和烹饪技术的发展进步,烹饪艺术正不断创新变革中。烹饪艺术专业聚合优势学科,聚焦业态前沿,聚力发展创新,将食品科学先进理念和烹饪技术最新进展有机融合起来。通过学习烹饪艺术,学生可以更加全面地提高烹饪技能,更加系统地创新思维理念,更加自如地迎接职业挑战。学生可以按照个人兴趣和职业需求,灵活选择食品科学、酒店管理、旅游管理、会展管理、人力资源管理以及市场营销等相关专业课程。
职业前景:
美食大师;食品制造商;美食顾问;自主创业/自营业主;餐饮经理;食品造型师;产品研发专家;职业厨师;教师等。
文学学士 - 会展管理
Bachelor of Arts - Event Management
会展管理是对各种规模和各种类型活动的策划、组织和管理,如音乐会、大型会议、婚礼庆典、颁奖典礼以及体育赛事等。通过学习会展管理,能够掌握会展策划、会展评估、会展流程管控、会展合同管理等各方面专业知识和实践技能,塑造敏锐的洞察力和细致的观察力,并获得有关设计、音效、项目管理、财务管理、人力资源、物流、公共关系和人际沟通等跨领域工作能力。
职业前景:
广告策划;会展组织;娱乐产业;地方政府雇员;会展经理;会展营销;庆典管理;公关和沟通;体育、娱乐和休闲产业;贸易展会等。
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维大让你成为未来能源领域的领导者!
世界的能源需求在大幅增加,主要源于人口和经济的增长引起的紧急和竞争性需求。在惠灵顿维多利亚大学学习可再生资源研究生课程,你将有机会获得一系列学科的专业知识--工程、项目管理、编程和风险建模技术等等。解决可再生能源的需求是一个复杂的问题,这种多学科的方法确保大学的毕业生有能力成为能源领域的领导者。
专注于工程或分析
在可再生能源研究生课程中,你可以选择主要专注于技术科目或更多地专注于分析和政策相关科目。
专注于技术的科目课程
一些课程专注于可再生能源系统的技术方面。你可以学习太阳能电池板、风力涡轮机和其他可再生能源系统如何工作。或者学习电力如何在国家电网中储存,以及电力电子技术如何使能源得到有效利用。
专注于分析的科目课程
有一些课程侧重干能源系统的经济和可持续性以及能源市场和监管。你可以开发模拟和分析能源系统的可持续性的技术。这些课程可以为你在处理能源系统的组织中担任分析师或政策顾问做准备。
可再生资源研究生课程
入学要求
可再生能源研究生课程的所有资格都要求有学士学位,相关科目的平均成绩至少为B+。
实践机会
在惠灵顿维多利亚大学,你将有大量的支持和资源可以利用。你将成为由学生和教职员工组成的合作团体的一部分,参与到现实应用的项目。
在世界一流的实验室里,你将获得使用先进设备和最新行业相关软件的实践经验。在实验室外,你将参加业界专家的讲座,并有机会与他们直接接触。
课程
RESE 411 电力系统分析
本课程介绍电力行业及其组成部分,以及现代电力系统建模和分析的技术。
RESE 412 可再生能源系统的高级开发
本课程介绍电力行业及其组成部分,以及现代电力系统建模和分析的技术。
RESE 413 电力电子和电机
本课程涵盖电机、电力电子电路、电力驱动以及电能转换和控制的理论、设计和应用。
RESE 421 能源经济分析
本课程探讨分析能源系统转型的微观和宏观经济影响的实用技术,以及相关商业和金融分析技术。
RESE 422 可持续性建模技术
本课程介绍了分析系统可持续性的各种方法,如生命周期分析和模拟建模技术。
RESE 423 可再生能源系统的案例研究
本课程概述了能源系统在可持续发展中的作用,以及不同技术的从过去到未来的发展趋势。
RESE 431 可再生能源系统发电
本课程介绍一系列不同的能源发电系统,特别是利用可再生资源的系统:风能(抽水和发电)、地热、水力(不同规模)、太阳能光伏、太阳能热能和生物能源。
RESE 432 可再生能源储存和转换
本课程提供对将可再生能源发电转化为经济和社会中有用的燃料或动力的技术的见解。
RESE 451 可再生能源系统的研究方法(理论)
本课程涵盖进行研究的理论和实践。探讨定量和定性研究方法的性质和过程,以使学生能够制定和开展研究工作。为与可再生能源有关的具体问题寻找答案。
RESE 452 可再生能源系统的研究方法(项目)
本课程将RESE451的研究理论应用干确定的特定可再生能源相关的现实世界问题。
RESE 487 研究项目
本课程使学生有机会从事与可再生能源某方面有关的个人研究项目,以获得可再生能源荣誉理学一学位。
RESE 589 研究项目
本课程让学生有机会从事与可再生能源某方面有关的个人研究项目(可再生能源硕士课程)。